各級階段學習重點

第一學習階段

    學生從一年級開始學習普通話的語音系統,讓學生得以更早認識普通話的語音知識。並且在第一學習階段(小一至小三)培養聆聽、說話和朗讀的基本能力和興趣,掌握正確書寫及標注聲調符號的能力。

 

第二學習階段

  在第二學習階段(小四至小六)進行反複學習,鞏固所學,提升學生的普通話水平。在學習的過程中,讓學生得以聽懂、掌握、朗讀各類型的話語,培養良好的聆聽和說話的態度,同時培養自學的精神,讓漢語拼音成為自學的工具。